Ако имате хиперактивно дете преди и след: причини, симптоми и препоръки

Въпреки факта, че хиперактивността е най-изразена на възраст около 3 години, първите признаци на хиперактивно разстройство с дефицит на внимание могат да бъдат забелязани още в ранна детска възраст. Ранната диагностика и своевременното лечение ще предотвратят в бъдеще много проблеми, свързани с развитието, обучението и адаптацията.

Хиперактивност на бебето от първата година от живота

Свръхвъзбудимостта при кърмачета е трудна за диагностициране. Ето защо, независимо от назначаването на бебе, лечението в никакъв случай не е невъзможно.

Хиперактивно дете до годината: знаци

Чести признаци преди годината, с която се занимават препоръчително е да се свържете с специалист:

  • всяко разстройство на съня;
  • често плаче и крещи;
  • постоянно движение на главата, краката и ръцете. Хиперактивният детски гръден конец активно плете;
  • хипертоничен мускул на детето;
  • често повръщане и регургитация след хранене;
  • жестока реакция на външни стимули (ярка светлина, остри звуци и удари).

Хиперактивното дете не обича да се заплита и винаги се опитва да излезе от пелената. Такива деца започват да седи, стават и ходят пред други връстници.

Причини за хиперактивност до една година

Свръхвъзбудимостта на бебето често е резултат:

  • на различни усложнения при бременност. Например, токсикоза, високо кръвно налягане, както и хипоксия на фетуса;
  • усложнения при раждане. Това включва тежки раждания, както и трудов стаж преди изтичане на срока. Използване на форцепс, стимулация, цезарово сечение;
  • инфекциозни заболявания, прехвърлени от майката по време на бременност или дете през първите седмици от живота;
  • генетично предразположение. Рискът от заболяването се увеличава многократно, ако единият или и двамата родители в детството са хиперактивни;
  • лошите навици на майката. Например, пиете алкохол и тютюневи изделия за пушене по време на бременност.

Препоръки за млади родители

За да се подобри състоянието на хиперактивните деца до една година, като правило се използват нелекарствени средства за лечение, например:

  • Релаксиращ масаж, който намалява напрежението в мускулите.
  • Остеопатични техники.
  • Успокояващи вани на базата на билки и ароматни масла.
  • Постоянен и ясен режим на деня.
  • Премахване на дразнещи фактори (дрънкалки, които произвеждат остри звуци, силна музика и крещящи цветове в околната среда)
  • Дълги ежедневни разходки и чист въздух.

Хиперактивно дете какво да правим след 1-2 години

Да се ​​диагностицира хиперактивността на бебе на възраст от 1 до 2 години е малко по-лесно, отколкото при деца под една година, тъй като е възможно прилага традиционната диагностика на 3 етапа:

  1. Събиране на информация (лекарят получава данни за хода на бременността, раждането и малките заболявания, а също събира и обобщава историята на семейството).
  2. Пълен психологически преглед на детето.
  3. Хардуерно изследване (MRI и електроенцефалографско изследване на мозъка).

Симптоми на хиперактивност при деца от 1 до 2 години

Как да разберем, че едно дете е хиперактивно една година? Знаците на тази възраст включват:

  • Невъзможност да остане на едно място, повишена двигателна активност, безцелно протичане.
  • Липса на звуково и визуално внимание. За малък човек е трудно да седне и да слуша или да гледа нещо дълго време.
  • Също така, проблеми със съня продължават. Той заспи тежко, спя малко и неспокоен.
  • Забавяне на функцията на говора.
  • А хиперактивно дете на 1 година често плаче и не приема отхвърляния и искания.

Причини за хиперактивност при деца от 1 до 2 години

В допълнение към причините, свързани с вътрематочното развитие на плода, усложнения по време на раждане и минали заболявания, на тази възраст бебетата могат да показват симптоми на хиперактивност на дефицита на вниманието поради неприятната ситуация в семейството.

Хиперактивно дете 1 година какво да правите: съвети за родителите

За дете с хиперактивност към родителите ще бъде необходимо да се намери нов подход:

  • Опитайте се да формулирате ясно заявките си. По-малко думи и по-специфични неща ще улеснят взаимното разбирателство.
  • Строго ежедневие.
  • Осигурете тромавите комфортни условия. Постоянният стрес, дължащ се на кавги в семейството, ще намали всички усилия до нула.
  • Не повдигайте гласа си върху бебето, винаги говорете в твърд, но спокоен и благосклонен глас.
  • На тази възраст вече можете да се запишете в детския басейн, където бебето ще изличи ненужния стрес.

Коментари на родителите

Елена, 28 години, Москва

Имам много хиперактивно бебе, което се забелязва от самото раждане. Дъщеря ми лежи малко, много неспокойно. След три месеца, ако тя се държеше под мишниците си, тя започна да се движи изящно, сякаш се опитваше да избяга някъде. След 4 месеца се опитах да седя, но на 7 ми се разхождах.

Полина, на 32 години, Нижни Новгород

Искам да кажа малко за нашия проблем. На детето една година и два месеца. Бременността и раждането са били тежки (заплаха от спонтанен аборт, постоянен прием на наркотици, авариен цезарово сечение). Синът от раждането страда от нарушения на съня, отнема много време, за да се счупи на дръжките и постоянно да седи на леглото. При всяка забрана реагира с плач и плач, достигайки до хълцане и повръщане. Понякога дори се страхувам да изляза с него. Всяка разходка и игра на игрището завършва с истерия. Сега се наблюдава при невролог, но видими промени, докато не присъстват.

Светлана, на 26 години, Курск

Синът ми получи хиперактивност 3 месеца след първото посещение на невролога. От най-ранна възраст хиперактивността се проявява в лоша мечта, постоянно свиване с писалки и крака. Детето плачеше безкрайно и често се възвръщаше. Сега сме на 1,5 години. Сони е в постоянно движение, винаги някъде да се разбива и да тича. Малко, просто истерично. Дори не знам как да се държа с него. Разбирам, че трябва да имате търпение, но силата вече е на границата.

Към детската година, хиперактивни, какво да правите: полезно видео

Как да определите хиперактивността в бебето до една година? В представения видеоклип можете да се запознаете с първите признаци на хиперактивност и прости тестове, които разкриват проблема в ранните стадии на развитие.

Хиперактивно дете: признаци и симптоми на хиперактивност при деца под една година

Хиперактивността е нарушение на поведението на детето, изразено в повишена активност и възбуда. Първите признаци на хиперактивност могат да се видят при новородено бебе. По-често симптомите на хиперактивност се проявяват при момчетата. Защо? Мъжките деца се раждат по-големи и поради това имат по-голям риск от нараняване по време на раждане.

Как се проявява хиперактивността при деца на месец?

Хиперактивността при кърмачетата е много трудна за определяне, понякога почти невъзможна. Изразените признаци на разстройството започват да се появяват само след 5-6 години. Ето защо, ако детето ви, което не е имало година, е диагностицирано с хиперактивност, има смисъл да се изясни диагнозата от друг специалист.

Независимо от това, възможно е да сте нащрек и да приемете, че следните признаци могат да се появят при новородено:

  • нарушения на съня, хиперактивни деца не спят много, често се събуждат, биоритми могат да бъдат нарушени (спят през деня и са будни през нощта);
  • краката и ръцете на такова бебе са постоянно в движение;
  • хиперактивните деца постоянно плачат и плачат;
  • повишен мускулен тонус при детето;
  • възможно изпотяване "фонтан" »след хранене;
  • тези деца реагират с насилие на всякакви стимули. Например, те могат да избухнат със силен вик, ако чуят остър звук или ако светлината се включи в тъмна стая;
  • хиперактивните деца остро се съпротивляват на затлъстяването.

Съвети: Както показва практиката, е почти невъзможно да се хареса на това бебе, да се създадат удобни условия за него и да се приспособят към него. Ето защо, ако поведението на детето ви е прекалено забързано, той практически не спи, често плаче без причина, заслужава си да видите лекар. Вероятно, за да се успокои такова дете, ще е необходимо лечение с наркотици, остеопатични техники и специален масаж.

Важно е да се отбележи, че такива признаци на хиперактивност, като повишена активност и възбуда, също са характерни за здрави деца, но само периодично. Хиперактивните същите деца са развълнувани и прекалено активни през цялото време.

Защо бебето развива хиперактивност?

Хиперактивността при дете може да бъде предизвикана от следните фактори:

  1. Усложнения при бременност - вероятността от хиперактивност при деца се увеличава, ако майката по време на бременност страда от токсикоза или високо кръвно налягане, а също и ако плодът е имал хипоксия.
  2. Усложнения при раждане - преждевременно раждане, продължително раждане, изкуствено стимулиране, използване на форцепс по време на раждане може да предизвика хиперактивност при децата.
  3. Инфекциозни заболявания, които децата преживяха през първите седмици след раждането.
  4. Ражданията с цезарово сечение са един от рисковите фактори за развитието на хиперактивност. Не всички деца, които са родени чрез секцио цезарово сечение, впоследствие страдат от хиперактивност.
  5. Неправилни действия на акушер-гинеколог при доставка.
  6. Генетично предразположение - ако един от родителите на едно дете е имал хиперактивност като дете, вероятността за появата му при дете се увеличава.
  7. Хиперактивните деца са по-склонни да се раждат при майките, които пият или пушат по време на бременност, а също и в стресови ситуации.

Лечение на хиперактивност при деца под една година

Лечението на хиперактивността при малки деца до една година се свежда до два метода:

  • медикаменти;
  • необработени с лекарства.

В този случай медицинските методи за лечение се използват само в екстремни случаи. Трябва да се отбележи, че няма точни методи за диагностициране в толкова ранна възраст: всички те са субективни. Ето защо лечението трябва да се лекува с изключителна предпазливост и преди терапията е необходимо да се подложи на задълбочен преглед. По този начин, някои от симптомите, които са характерни за хиперактивността, могат да бъдат причинени от заболявания и нарушения на щитовидната жлеза.

Сред методите за лечение на хиперактивност при деца, които не са наркотици, се прилагат:

  • масаж;
  • техники за остеопатично лечение;
  • релаксиращи бани;
  • образователна работа с родители.

В екстремни случаи лекарят може да предпише ноотропика.

Успокояващи вани

При прекомерна активност децата показват успокояващи вани с билки. Ето една рецепта за един от тях:

Добър успокояващ ефект има колекция от валериан, мащерка, майонеза и риган. Билките трябва да се приемат еднакво и да се смесват. За 1 литър вода, вземете 1 супена лъжица от сместа. Сместа трябва да се излива в кипяща вода. След половин час, щам и се изсипва в банята за бебето.

Добре успокойте децата и иглолистните бани. Трябва да се правят всеки ден преди лягане. Решението на иглите не трябва да се концентрира.

Когато къпете бебето, не забравяйте да следите температурата на водата. Тя не трябва да бъде по-ниска и не по-висока от 37-38 градуса. Купенето не трябва да надвишава 10 минути. Преди да направите такива бани, трябва да се консултирате с лекар.

Остеопатични методи на лечение

Най-големият ефект на остеопатичните методи има при лечението на деца под една година и дори по-добре до 3 месеца. Следователно е важно да се покаже бебето възможно най-бързо до остеопатията. Между другото, в много страни на Европа децата при раждане се подлагат на преглед не само на неонатолог, но и на остеопат.

Един остеопатичен лекар работи само с ръцете си: той изследва главата на детето в търсене на аномалии на форма или нарушение на костите на черепа, получени при раждане на рани. Някои майки се страхуват от такива манипулации по отношение на детето си, но всъщност всяко движение на лекаря е внимателно калибрирано и не причинява най-малка болка на бебето. В повечето случаи, след сесия с остеопат, децата се чувстват много по-добре и се успокояват.

Симптоми на хиперактивност при кърмачета

Хиперактивност при деца: причини, признаци, методи на лечение

Педиатричната хиперактивност е състояние, при което активността и възбудимостта на дете значително надвишават нормата. Това създава много проблеми на родителите, преподавателите и учителите.

Съдържание:

И самият дете страда от възникващи трудности в общуването с връстници и възрастни, което е изпълнено с формирането в бъдеще на негативните психологически характеристики на индивида.

Как да идентифицираме и лекуваме хиперактивността, кои специалисти трябва да бъдат лекувани за диагностициране, как правилно да се изгражда комуникацията с детето? Всичко това е необходимо да се знае, за да се отглеждат здрави бебета.

Какво представлява хиперактивността?

Това е неврологично-поведенческо разстройство, което в медицинската литература често се нарича синдром на хиперактивно дете.

Тя се характеризира със следните нарушения:

  • импулсивност на поведението;
  • значително увеличаване на речта и двигателната активност;
  • дефицит на внимание.

Болестта води до лоши отношения с родители, връстници, ниско училищно представяне. Според статистиката, това заболяване възниква при 4% от учениците, при момчетата се диагностицира 5-6 пъти по-често.

Разликата между хиперактивността и активността

Синдромът на хиперактивността се различава от активното състояние, тъй като поведението на бебето създава проблеми за родителите около него и себе си.

Ако се обърнете към педиатър, невролог или детски психолог в следните случаи: моторно невъздържаност и липса на внимание към покаже постоянна поведение го прави трудно да общуват с хора, постижение в училище е ниска. Също така, е необходима консултация с лекар, ако детето показва агресия към другите.

причини

Причините за хиперактивност могат да бъдат различни:

  • преждевременно или сложно доставяне;
  • вътрематочни инфекции;
  • влиянието на вредните фактори върху работата по време на бременността на жената;
  • лоша екология;
  • стрес и физическо претоварване на жената в периода на бременността;
  • наследствено предразположение;
  • небалансирано хранене по време на бременност;
  • незрялост на централната нервна система на новороденото;
  • метаболитни нарушения на допамина и други невротрансмитери в централната нервна система на бебето;
  • надценени изисквания за детето на родителите и учителите;
  • нарушаване на метаболизма на пурин в бебето.

Провокиращите фактори

Такова състояние може да бъде предизвикано от късна токсикоза, употребата на лекарства по време на бременност без съгласието на лекаря. Възможно излагане на алкохол, наркотици, пушене в периода на бременността. Повече за ефекта от тютюнопушенето върху бременността →

Конфликтните взаимоотношения в семейството, семейното насилие могат да допринесат за появата на хиперактивност. Ниското академично представяне, поради което детето е подложено на цензури от учители и наказания от страна на родителите - е друг предразположен фактор.

симптоми

Признаците за хиперактивност са сходни на всяка възраст:

При новородени

При хиперактивност при деца под една година - бебетата показват тревожност и повишена двигателна активност в яслите, най-ярките играчки ги карат да проявяват малък интерес. На изпит, тези деца често са идентифицирани стигма disembriogeneza, включително epikanta гънки, нарушена структура на ушите и ниската си позиция, готически небцето, заешка устна, вълча уста.

При деца на 2-3 години

Проявите на това състояние обикновено се забелязват от родители на възраст от 2 години или от още по-млада възраст. Детето се отличава с висока капризност.

Вече на 2-годишна възраст, майка и татко виждат, че бебето е трудно да се интересува, той е разсеян от играта, върти се на стол, е в постоянно движение. Обикновено такова дете е много неспокойно, шумно, но понякога едно 2-годишно дете изненадва със своята мълчаливост, липса на желание да влезе в контакт с родители или връстници.

Детето психолози вярват, че понякога това поведение предхожда появата на моторни и разсейване на речта. След две години родителите могат да наблюдават признаците на дете на агресия и нежелание да се подчиняват на възрастните, без да обръщат внимание на техните искания и искания.

От 3-годишна възраст проявите на егоистични черти стават забележими. Детето се стреми да доминира връстници в колективните игри, провокира конфликтни ситуации, пречи на всичко.

В предучилищните деца

Хиперактивността на предучилищна възраст често се проявява чрез импулсивно поведение. Такива деца се намесват в разговорите и делата на възрастните, не знаят как да играят в колективните игри. Особено болезнена за родители избухвания и капризи на 5-6-годишно дете на обществени места, бързото му израз на емоции в най-неподходящи обстоятелства.

Децата в предучилищна възраст ясно показват безпокойство, не обръщат внимание на направените забележки, прекъсват, надвикват своите връстници. Да порицаваме и обвиняваме за хиперактивността на 5-6-годишно момче е напълно безполезна, той просто игнорира информацията и лошо асимилира правилата за поведение. Всяко занятие го носи за кратко време, лесно се разсейва.

вид

Поведенческото разстройство, често с неврологичен произход, може да продължи по различни начини.

Хиперактивно разстройство с дефицит на внимание

За това нарушение са характерни следните характеристики на поведение:

  • слушаше задачата, но не можеше да повтори, веднага забрави значението на казаното;
  • Той не може да се концентрира и да изпълни задачата, въпреки че разбира какво му е задачата;
  • не се вслушва в събеседника;
  • не отговаря на коментарите.

Хиперактивност без дефицит на внимание

За това разстройство, характеризиращо се с такива симптоми: тревожност, извивка, повишена двигателна активност, желание да бъдете в центъра на събитията. Също така, типичното е лекомисленото поведение, тенденцията към риска и приключенията, които често създават ситуации, застрашаващи живота.

Хиперактивност с нарушение на дефицита на вниманието

Тя се обозначава в медицинската литература като съкращение на ADHD. За такъв синдром е възможно да се говори, ако детето има следните характеристики на поведение:

  • не може да се съсредоточи върху изпълнението на конкретна задача;
  • той хвърля бизнеса, който е започнал, без да го завърши докрай;
  • вниманието е селективно, нестабилно;
  • небрежност, невнимание във всичко;
  • Не обръщайте внимание на речта, игнорира предложенията за помощ при задачата, ако причинява трудности.

Нарушаването на вниманието и хиперактивността във всяка възраст затрудняват организирането на работата си, извършват точно и правилно задачата, без да се разсейват от външни смущения. В ежедневието хиперактивността и липсата на внимание водят до забравяне, често загуба на вещите си.

Нарушаването на вниманието с хиперактивността е изпълнено с трудности при извършване на най-простите инструкции. Такива деца често бързат, извършват обриви, които могат да навредят на себе си или на другите.

Възможни последици

Във всяка възраст това нарушение на поведението пречи на социалните контакти. Поради хиперактивността на децата в предучилищна възраст, които посещават детската градина, е трудно да участват в колективни игри с връстници, да комуникират с тях и с преподаватели. Поради това посещаването на детска градина става ежедневна травма, която може да повлияе отрицателно на по-нататъшното развитие на личността.

Учениците страдат от академични постижения, посещаването на училище води до отрицателни емоции. Желанието да се учи, да се учи ново, е изгубено, учителите и съучениците са раздразнени, контактът с тях има само отрицателен конотация. Детето се затваря в себе си или става агресивно.

Импулсивността на поведението на детето понякога представлява заплаха за здравето му. Това важи особено за децата, които разбиват играчки, конфликти, се борят с други деца и възрастни.

Ако не потърсите помощ от специалист, човек с възрастта може да развие психотичен тип личност. Хиперактивността при възрастни, като правило, се ражда в детството. За всяко пето дете, което има това заболяване, симптомите се запазват дори когато се достигне зрялост.

Често наблюдавани такива признаци на проява на хиперактивност:

  • склонност към агресия към други (включително родители);
  • суицидни тенденции;
  • невъзможност да участва в диалога, да вземе конструктивно съвместно решение;
  • липса на умения за планиране и организиране на собствена работа;
  • забравяне, честа загуба на необходимите неща;
  • отказ за решаване на проблеми, изискващи психически стрес;
  • мизерия, мълъб, раздразнителност;
  • умора, сълзи.

диагностика

Нарушаването на вниманието и хиперактивността на бебето става очевидно за родителите от ранна възраст, но диагнозата се прави от невролог или психолог. Обикновено хиперактивността при дете от 3 години, ако се случи, вече не се съмнява.

Диагнозата на хиперактивността е многоетапен процес. Данните за анамнезата (по време на бременност, раждане, динамика на физическото и психомоторното развитие, болестите, прехвърлени от детето) се събират и анализират. Мнението на родителите за развитието на бебето, оценката на поведението му след 2 години, на 5 години, е важно за специалиста.

Лекарят трябва да разбере как премина адаптирането към детската градина. По време на приема, родителите не трябва да вземат детето обратно, да правят наблюдения. Важно е за лекаря да види естественото си поведение. Ако детето е навършило 5 години, детският психолог ще проведе тестове за определяне на вниманието.

Крайната диагноза се прави от невропатолог и детски психолог след получаване на резултатите от електроенцефалографията и MRI на мозъка. Тези тестове са необходими, за да се изключат неврологичните заболявания, които могат да доведат до увреждане на вниманието и хиперактивност.

Лабораторните методи също са важни:

  • определяне на наличието на олово в кръвта за предотвратяване на интоксикация;
  • биохимичен кръвен тест за тиреоидни хормони;
  • общ кръвен тест за елиминиране на анемията.

Могат да се използват специални методи: консултации с окултист и сурдолог, психологически тестове.

лечение

Ако се открие диагнозата "хиперактивност", е необходимо да се проведе сложна терапия. Тя включва медицински и педагогически дейности.

Образователна работа

Специалистите по детска неврология и психология ще обяснят на родителите как да се справят с хиперактивността на тяхното потомство. Съответните знания също трябва да имат учители в детските градини и учители в училищата. Те трябва да преподават на родителите правилно поведение с детето, да преодоляват трудностите при общуването с него. Специалистите ще помогнат на учениците да научат техниките за отпускане и самоконтрол.

Промяна на условията

Необходимо е да се похвали и насърчи бебето за всички успехи и добри дела. Да се ​​подчертаят положителните качества на характера, да се подкрепят всички позитивни начинания. Можете да провеждате календар заедно с детето си, където можете да записвате всичките му постижения. В спокоен и доброжелателен тон говорете за правилата за поведение и комуникация с другите.

От 2-годишна възраст бебето трябва да свикне с ежедневието, да спи, да яде и да играе в определено време.

От 5-годишна възраст е желателно той да има свое собствено жилище: отделна стая или ограден ъгъл от общата стая. Къщата трябва да е спокойна, кавгите на родителите и скандалите са неприемливи. Препоръчително е студентът да бъде преместен в клас с по-малко ученици.

За да се намали хиперактивността след 2-3 години, децата се нуждаят от спортен ъгъл (шведска стена, детски барове, пръстени, въже). Физическите упражнения и игри ще помогнат за облекчаване на напрежението и изразходване на енергия.

Какво родителите не могат да направят:

  • непрекъснато се дръпнете надолу и се карайте, особено с външни хора;
  • да унижи детето с подигравателни или груби забележки;
  • непрекъснато разговаряйте стриктно с детето, давайте указания в подреден тон;
  • забранявайте нещо, без да обяснявате на детето мотива за своето решение;
  • давайки твърде сложни задачи;
  • Търсете примерно поведение и само отлични оценки в училище;
  • Правете домашни задължения, които са били възложени на детето, ако той не ги изпълни;
  • Да свикнем с идеята, че основната задача не е да промените поведението, а да получите награда за послушание;
  • да прилагат методи на физическо влияние с неподчинение. Повече за въздействието на физическото наказание върху децата →

Медицинска терапия

Медицинското лечение на синдрома на хиперактивност при деца играе само спомагателна роля. Тя се предписва в отсъствието на ефекта от поведенческата терапия и специалното образование.

За да се елиминират симптомите на ADHD, се използва лекарството Атомоксетин, но употребата му е възможна само по лекарско предписание, има нежелани ефекти. Резултатите се появяват след около 4 месеца редовно приемане.

Ако бебето е диагностицирано с това, психостимуланти също могат да бъдат предписани. Те се използват сутрин. В тежки случаи трицикличните антидепресанти се използват под медицинско наблюдение.

Игри с хиперактивни деца

Дори при маса и спокойни игри, хиперактивността на дете от 5 години е забележимо. Той непрекъснато привлича вниманието на възрастните с непостоянни и безцелни жестове. Родителите се нуждаят от повече време да похарчат с бебето, за да общуват с него. Много полезни съвместни игри.

Ефективно редуващи се тихи игри на маса - лото, бране на пъзели, пулове, движещи се игри - бадминтон, футбол. Много възможности за подпомагане на дете с хиперактивност дават лято.

През този период трябва да се стремим да осигурим на детето място за отдих, дълги походи и учи плуване. По време на разходки, говорете повече с детето, разкажете му за растения, птици, природни феномени.

Захранване

Родителите трябва да направят корекции в храната. Диагнозата, направена от специалисти, предполага необходимостта от спазване на времето на хранене. Диетата трябва да бъде балансирана, количеството протеини, мазнините и въглехидратите - да отговарят на възрастовата норма.

Препоръчително е да се изключат пържени, остри и пушени ястия, газирани напитки. По-малко е сладко, особено шоколад, за да се увеличи количеството консумирани плодове и зеленчуци.

Хиперактивност в училищна възраст

Повишената хиперактивност при децата от училищна възраст налага на родителите да търсят медицинска помощ. В края на краищата училището прави за отглеждането си доста различни изисквания от предучилищните институции. Той трябва да запомни много, да придобие нови знания, да разреши сложни проблеми. Детето се нуждае от внимание, постоянство, способност да се концентрира.

Проблеми при ученето

Наблюдаването на вниманието и хиперактивността се забелязва от учителя. Детето в урока е разпръснато, активно, не отговаря на коментарите, пречи на провеждането на дейността. Хиперактивността на учениците от 6 до 7 години води до факта, че децата не учат голяма част от материала, без да предприемат домашна работа. Поради това те постоянно получават коментари за лошото им представяне и лошото поведение.

Преподаването на деца с хиперактивност често става сериозен проблем. Между това дете и учителя започва истинска борба, защото ученикът не иска да изпълни изискванията на учителя и учителят се бори за дисциплина в класната стая.

Проблеми със съучениците

Адаптирането в детския екип е трудно, трудно е да се намери общ език с връстници. Ученикът започва да се отдръпва в себе си, става спокоен. В колективните игри или дискусии той постоянно защитава своята гледна точка, а не слуша мнението на другите. В същото време той често се държи грубо, агресивно, особено ако мнението му не е съгласна.

Корекцията на хиперактивността е необходима за успешното адаптиране на бебето към детския екип, добрата способност за учене и по-нататъшната социализация. Важно е да се изследват трохите от ранна възраст и да се провежда своевременно професионално лечение. Но във всеки случай, родителите трябва да осъзнаят, че детето най-много се нуждае от разбиране и подкрепа.

Автор: Олга Шчепина, лекар,

особено за Mama66.com

Полезно видео за образованието на хиперактивни деца

Нашата невролог в клиниката заяви, че "Хеър" идва като dop.sredstvo с дефицит на вниманието. Docha пие курс три пъти годишно за цели 2 седмици, помага много в сложната терапия. В Siropchik има магнезий (намалява възбудимостта на невроните, думите невролог) и екстракти от успокояващи билки. И родителите с хиперактивни деца, които не могат да схванат материала на курса, например, аз ви съветват: не губете време, време да се обърнете към специалист, той ще ви предпише необходимите perparaty.

Сега диагнозата е много популярен сред педиатри, ако вече не е кредитирана с бебета, които активно се движат, но това е знак за добро здраве, а напротив развиващия детето. Много подробно за тази диагноза е описано тук

Симптоми и признаци на хиперактивност при дете

Всяко дете е активно и любопитно, но има деца, чиято активност се увеличава в сравнение с техните връстници. Възможно ли е да се нарекат такива деца хиперактивни или това е проява на характера на детето? И е хиперактивно поведение на детето нормално или изисква ли лечение?

Какво представлява хиперактивността?

Това е съкращението за хиперактивно разстройство с дефицит на вниманието, което също се нарича ADHD. Това е много често нарушение на мозъка в детството, което се среща и при много възрастни. Според статистиката синдромът на хиперактивността е в 1-7% от децата. При момчетата тя се диагностицира 4 пъти по-често, отколкото при момичетата.

С течение на времето разпознаваната хиперактивност, която изисква терапия, позволява на детето да формира нормално поведение и по-добре да се адаптира към екипа сред другите хора. Ако оставите ADHD на детето без внимание, той продължава да съществува и в по-напреднала възраст. Тийнейджър с нарушение по-лошо от придобиване на училищните умения, е по-склонен към антисоциално поведение, той е враждебен и агресивен.

Признаци на ADHD

Не всяко активно и лесно възбудено дете се отнася до категорията деца, които имат синдром на хиперактивност.

За диагностициране на ADHD детето трябва да идентифицира основните симптоми на такава аномалия, които се проявяват:

Симптомите обикновено настъпват преди навършване на 7-годишна възраст. Най-често родителите ги забелязват в 4 или 5 години, а най-често срещаната възраст период на сезиране на специалист е на 8 години и по-възрастни, когато едно дете е изправен пред много предизвикателства в училище и у дома, където е необходимо концентрацията и независимостта си. Бебетата, които още не са навършили 3 години, не се диагностицират незабавно. Те са следени за известно време, за да се увери, че има ADHD.

В зависимост от разпространението на специфичните характеристики се различават два подтипа на синдрома - с дефицит на внимание и хиперактивност. Отделно, има смесен подтип на ADHD, при който детето има симптоми и дефицит на вниманието и хиперактивност.

Прояви на дефицит на внимание:

  1. Детето не може да се фокусира постоянно върху обекти. Той често има невнимателни грешки.
  2. Детето не успява да остане фокусирано дълго време, поради това, че не е убит по време на задачата и често не изпълнява задачите до края.
  3. Когато се споменава за детето, изглежда, че той не го слуша.
  4. Ако дадете на детето директни инструкции, той не го изпълнява или започва да изпълнява и не завършва.
  5. За детето е трудно да организира дейността си. Често преминава от една професия в друга.
  6. Детето не харесва задачи, за които се изисква дълго умствено напрежение. Той се опитва да ги избегне.
  7. Детето често губи нещата, от които се нуждае.
  8. Детето лесно се разсейва от външния шум.
  9. В ежедневните дела детето се забелязва за повишено забравяне.

Проявления на импулсивност и хиперактивност:

  1. Детето често се издига от място.
  2. Когато детето се притеснява, той интензивно се движи с краката си или ръцете си. Освен това бебето периодично трепереше на стола.
  3. Той се издига от мястото си много рязко и често тича.
  4. За него е трудно да участва в тихи игри.
  5. Действията му могат да бъдат описани като "прекратяване".
  6. По време на часовете той може да издава силен шум или шум.
  7. Детето отговаря, преди да чуе напълно въпроса.
  8. Той не успява да изчака своя ред по време на урок или игра.
  9. Детето непрекъснато се намесва в уроците на другите хора или в разговорите им.

За да се диагностицира детето, трябва да има най-малко 6 признаци от горното и те трябва да се отбележат за дълго време (най-малко шест месеца).

Как се проявява хиперактивността в ранна възраст?

Синдромът на хиперактивността се разкрива не само при ученици, но и при деца в предучилищна възраст и дори при бебета.

В най-малкия случай този проблем се проявява от следните симптоми:

  • По-бързо физическо развитие, в сравнение с връстниците. Децата с хиперактивност се обръщат много по-бързо, пълзят и започват да ходят.
  • Появата на капризи, когато детето е уморено. Хиперактивните деца преди лягане често са развълнувани и стават по-активни.
  • По-малко време на сън. Дете с ADHD спи много по-малко, отколкото е необходимо на неговата възраст.
  • Трудности при заспиване (много деца трябва да бъдат разтърсени) и много чувствителен сън. Хиперактивно дете реагира на шумолене, а ако се събуди, е много трудно да заспи отново.
  • Много насилствена реакция на силен звук, нова обстановка и непознати лица. Поради такива фактори децата с хиперактивност са развълнувани и започват да бъдат по-капризни.
  • Бързо превключване на вниманието. Предлагайки нова играчка на бебето, мама забелязва, че новият обект привлича вниманието на трохите за известно време.
  • Силна привързаност към майка ми и страх от непознати.

ADHD или характер?

Повишената активност на детето може да бъде проява на вродения му темперамент.

За разлика от децата с ADHD, темпераментно, здраво дете:

  • След активно бягане или друга дейност тихо седи или лъжи, тоест, може да се успокои.
  • Обикновено заспива и продължителността на съня му съответства на възрастта на бебето.
  • Дълго и тихо спи в нощта. Ако е бебе, той се събужда за хранене, но не плаче и бързо заспи отново.
  • Той разбира понятието "опасен" и се страхува. Такова дете няма да се върне на опасно място.
  • Бързо научава понятието "невъзможно".
  • Разсейване по време на гняв с история или обект.
  • Рядко показва агресия към майка или друго дете. Едно дете може да сподели своите играчки, понякога само след убеждаване.

Причини за хиперактивност при деца

По-рано възникването на ADHD се свързва предимно с увреждане на мозъка, например, ако новороденият е претърпял хипоксия, когато е в майчината утроба или по време на раждане. В днешно време проучванията потвърждават ефекта върху възникването на синдрома на хиперактивност на генетичния фактор и нарушенията на вътрематочното развитие на трохи. Развитието на ADHD се улеснява от твърде ранното раждане, цезарово сечение, малка част от трохи, дълъг безводен период на раждане, използване на клещи и други подобни фактори.

Какво да направя

Предполагаемо за синдрома на хиперактивността на детето си, първото нещо, което трябва да направите, е да отидете на специалист. Много родители не се обръщат към лекар незабавно, защото не смеят да разпознаят проблема в детето и се страхуват да осъдят познати. Чрез такива действия губят време, в резултат на което хиперактивността създава сериозни проблеми със социалната адаптация на детето.

Има и родители, които водят идеално здраво дете на психолог или психиатър, когато не могат или не искат да намерят подход към него. Това често се наблюдава в кризисните периоди на развитие, например на 2 години или с тригодишна криза. В същото време в бебето няма хиперактивност.

Във всички тези случаи, без помощта на специалист, който да определи дали детето наистина се нуждае от медицинска помощ, или той просто ярък темперамент, няма да работи.

Ако детето се потвърди със синдром на хиперактивност, тогава неговите методи ще бъдат използвани при неговото лечение:

  1. Обяснителна работа с родителите. Лекарят трябва да обясни на майка и татко защо детето има хиперактивност, как се проявява синдромът, как да се държи с детето и как да го обучава правилно. Благодарение на тази образователна работа, родителите спират да се обвиняват един за друг по отношение на поведението на детето и също така да разбират как да се държат с бебето.
  2. Промяна на условията за обучение. Ако хиперактивността се диагностицира в ученик с лошо академично представяне, той се премества в специализиран клас. Това помага да се справите със забавянето на формирането на училищните умения.
  3. Лекарствена терапия. Лекарствата, предписани за ADHD, са симптоматични и ефективни в 75-80% от случаите. Те спомагат за улесняване на социалната адаптация на децата с хиперактивност и подобряване на тяхното интелектуално развитие. По правило лекарствата се предписват за дълъг период от време, понякога до юношеството.

Становище на Комаровски

Популярен лекар много пъти се е сблъсквал в практиката си с деца, които са диагностицирани с ADHD. Основната разлика между такава медицинска диагноза хиперактивност, като характерна черта, Komarovsky нарича факта, че едно здраво дете не пречи на хиперактивността да се развива и комуникира с други членове на обществото. Ако детето има болест, той не може да стане пълноправен член на колектива без помощта на родители и лекари, е нормално да се учи и да общува с връстниците.

За да сте сигурни, дали детето е здраво или има ADHD, Комаровски съветва хареса на детски психолог или психиатър, тъй като само квалифициран не само лесно да идентифицират хиперактивност на детето, като заболяване, но и да помогне на родителите да разберат как да се отгледа дете с ADHD.

Добре известен педиатър препоръчва в образованието на хиперактивно дете да спазва тези правила:

  • При общуване с бебето е важно да се установи контакт. Ако е необходимо, за това дете можете да докосвате рамото си, да се обърнете към себе си, да махнете играчката от зрителното поле и да изключите телевизора.
  • Родителите трябва да определят конкретни и осъществими правила за поведение за детето, но е важно те да бъдат спазвани по всяко време. Освен това всяко такова правило трябва да бъде ясно за детето.
  • Пространството, в което живее хиперактивното дете, трябва да е напълно безопасно.
  • Режимът трябва да се спазва непрекъснато, дори ако родителите имат почивен ден. На хиперактивните деца, според Комаровски, е много важно да се събудите, да ядете, да ходите, да се къпвате, да спите и да извършвате други обичайни ежедневни дейности едновременно.
  • Всички сложни задачи за хиперактивни деца трябва да бъдат разделени на части, които ще бъдат разбираеми и лесно изпълними.
  • Детето трябва постоянно да се похвали, като отбелязва и подчертава всички положителни действия на бебето.
  • Намерете какво най-доброто дете може да направи най-добре и след това създайте такива условия, така че детето да може да изпълнява такава работа, да получава удовлетворение от него.
  • Осигурете на детето хиперактивност възможността да прекара повече енергия, насочвайки го в правилната посока (например ходене с куче, посещаване на спортни отделения).
  • Когато отивате с дете в магазин или посещение, разгледайте подробно действията си, например какво да предприемете с вас или какво да купите за детето си.
  • Родителите трябва да се погрижат за собствената си почивка, тъй като, както подчертава Комаровски, е много важно за хиперактивното бебе бащата и майката да са спокойни, мирни и адекватни.

От следващия видеоклип можете да научите повече за хиперактивните деца.

За ролята на родителите и много важни нюанси ще научите, като гледате видеоклипа на клиничната психолог Вероника Степанова.

Всички права запазени, 14+

Копирането на материали на сайта е възможно само ако инсталирате активна връзка към нашия сайт.

Признаци на хиперактивност при детето и възможните му причини

Това се случва, че родителите са доволни от безпокойството и безпокойството на детето си, но след това научават, че имат хиперактивно дете. Какво да направим в този случай и каква диагноза е ужасна, не всеки знае. Както всяка болест (и точно това е болестта), колкото по-скоро се прави диагноза и се вземат подходящи мерки, толкова по-добре.

Ако пренебрегвате очевидните признаци и се уверите, че момчетата "израстват", можете да донесете докъде ще бъде много трудно да направите нещо, за да помогнете на бебето. Хиперактивност - проблем не само за другите, без да се профилира терапия възможни промени необратимо личностни които оказват неблагоприятно влияние комуникация и социални умения, малък човек.

Какво представлява хиперактивността и как се различава от увеличената активност?

Патологичното състояние е идентифицирано като независима болест през 80-те години. Тя се характеризира с липса на внимание, липса на способността на детето да се съсредоточава върху определено нещо или цел. Такива деца не могат да контролират поведението си, се характеризират с безпокойство, импулсивност. Разпределение на факторите, които влияят отрицателно на бременността, водещи до факта, че този феномен се среща при деца по-често, но това не означава, че всеки активен дете може да постави такава диагноза.

Специалистите идентифицират следните причини за хиперактивност при деца:

  1. Генетично предразположение. Ако един от родителите страда от заболяване, има 20-30% шанс бебето да повтори съдбата си.
  2. Патология на вътрематочното развитие. Токсикозата, стабилното повишаване на артериалното налягане в майката и хипоксията при бебето повишават риска от хиперактивност три пъти.
  3. Продължителната или бърза доставка също се счита за рисков фактор.

Противно на общоприетото схващане, прекомерната енергия, която детето се опитва да постави някъде, не винаги е симптом на патологията. Не е необходимо да се паникьосвате, ако едно много движещо се бебе постепенно се превръща в злочестно дрънчене. Има цял списък от признаци, които показват наличието на хиперкинетично разстройство, което трябва да отиде в комплекса. Едва тогава ще бъде необходимо да се обмисли привлекателността на специализиран специалист и възможността за провеждане на коригиращо поведение на терапията.

Признаци на хиперактивност при новородено

Всички бебета обикновено са активни и възбудими, понякога могат да покажат признаци, характерни за хиперактивност. Лошото е, ако бебето е в това състояние през цялото време. По принцип симптомите на децата под една година са неясни и не много ясни, но има неща, които би трябвало да предупреждават родителите.

  • Бебето е неспокойно, мрачно, спя зле през деня и през нощта, често има биоритъм.
  • Такива бебета бързо и лесно отказват от дневната си почивка, а дори и след бурен ден вечер трудно могат да лежат.
  • Често има увеличение на мускулния тонус, срещу който се появава повръщане (след хранене, повръщането може да се наблюдава с фонтан).
  • Хиперактивното новородено не обича да се облича или да се облича в дрехи, които ограничават движението.
  • Бебето реагира бурно на каквито и да е стимули (от силен звук до прекалено ярко слънце), изразявайки протеста си със силен плач, а не просто капризи като другите деца.

Съвет: Практиката показва, че е почти невъзможно да се хареса на хиперактивно бебе по отношение на създаването на удобни условия. Вместо да се адаптира всеки ден към бебето, по-добре е веднага да се обърнете към специалист. Може да се наложи корекция на лекарството, без която детето няма да се успокои, а само разтърсва родилната нервна система.

  • Първите месеци от живота на такова бебе са белязани от безпрецедентна активност на крайниците. Преобръщане, обхождане и излизане на хиперактивни деца започва преди стандартните крайни срокове. Те не са свикнали с чувство на страх, което е особено изразено на възраст 3-5 години.

Ако вниманието на педиатъра бъде платено навреме за изброените знаци, той ще препоръча допълнителен план за действие. Трябва да се отбележи, че лечението на патологията, диагностицирана на толкова ранна възраст, основната роля се дава на родителите. Ефективността на подхода в този случай зависи от търпението и интереса на възрастните.

Очевидни симптоми на хиперактивност при по-големи деца

След 2-3 годишна възраст поведението на хиперактивно дете ясно показва наличието на определени заболявания. Признаците са особено ясни при децата, изпратени в детска градина. Веднъж в нова среда със собствени правила и закони, децата са подложени на значителен натиск и не знаят как да се справят с тях. Ако пренебрегнете проблема и не предприемете адекватни мерки, можете да унищожите психиката на детето.

Проблеми трябва да се очакват при наличие на следните симптоми:

  • Децата в риск са изложени на риск, за които очевидно е трудно да седнат. Дори в процеса на ядене на храна или извършване на някаква детайлна работа, те се движат краката си, постоянно променят позицията на тялото, намират допълнително заемане на ръцете.
  • Детето не може да се концентрира върху едно нещо, дори и да е наистина интересно за него. Той не гледа любимата си карикатура, не завършва да играе в избраната игра, ще остави настрана само книгата, която е започнала.
  • Всички дейности, които изискват внимание и умствена активност, причиняват трудности и нападения от агресия. В същото време интелектуалното ниво обикновено е много високо, те често имат творчески таланти и дълбока интуиция.
  • Хиперактивните деца четат бавно, имат грозен почерк, имат трудности при преиздаване на получената от тях информация.
  • Фините двигателни умения са толкова слаби, че детето не може да се справи с дантели, катарами, копчета.
  • Дейността на бебето често няма специфична цел и изобщо няма смисъл. Той се опитва да насочва енергията не в един конкретен канал, а да го прилага навсякъде и наведнъж.
  • Децата, страдащи от такъв проблем, не могат да обяснят причините за своите действия, те напълно нямат мотивация, умения за планиране. Те буквално не слушат исканията, исканията или желанията, които се отнасят до тях, което често води до конфликти.
  • Взаимоотношенията с други деца при хиперактивни бебета не се добавят. Причината е немотивираната агресия и раздразнение, които причиняват от другите. Отказът от прилагане на приетия план и бързото преминаване от предмет към предмет води до факта, че други деца бързо губят интерес към нов приятел.
  • Поради липса на страх, децата са склонни към чести наранявания. Трябва да се отбележи, че усещането за болка в тях е затъпено, така че екстремни игри рано или късно излизат на преден план.
  • Характерно е, че някои бебета изпитват уринарна инконтиненция в съзнание, както през нощта, така и през деня.
  • Такива деца не се возят с велосипед, не играят с топката и обикновено се опитват да не правят неща, които изискват добра координация на движенията.
  • За тях няма почти никаква социална рамка, те не разбират защо някои неща не могат да бъдат направени пред всички. Моралните стандарти отново са много неясни.
  • Забележително е лошият апетит на хиперактивните деца на фона на постоянна жажда. Често бебетата се оплакват от главоболие, страдат от диспептични разстройства, реагират рязко на външни стимули.

Днес за окончателната диагноза можете да използвате специални психологически тестове. Заедно с оценката на поведението на детето те ни позволяват да идентифицираме проблема и да определим методите за решаването му.

В какви случаи е възможно самото дете да бъде поставено на диагноза "хиперактивност"?

Преди да се свържете с лекар, трябва да съберете цялата информация, която специалист може да се нуждае, за бързо и точно диагностициране. Няма съмнение, че детето има хиперактивност, ако през шестте месеца в различни житейски ситуации има следните симптоми (най-малко шест от изброения списък):

  1. Детето не може да остане на мястото си, дори да седи или да лежи, непрекъснато крещи или движи крайниците си.
  2. Дете винаги се стреми някъде, дори ако не разбира къде иска и защо.
  3. Много често такива деца рязко се откъсват от седалките си или изглеждат отвсякъде.
  4. Детето няма конкретна цел, може просто да седне и да почука на масата с лъжица, само за да се занимава с нещо.
  5. Тези момчета са безполезни, за да бъдат натоварени с правенето на тихи неща, дори да сглобяват дизайнер или парче пъзел да се превърне в мъчение за него.
  6. Хиперактивните деца говорят много, често без значение, не прекратяват мислите си. Те обичат да задават въпроси и дори не очакват отговори от тях.
  7. Те постоянно се намесват в делата или разговорите на други хора, прекъсват, пречат на всички, които могат.
  8. Детето не толерира мълчание, той се опитва да придружава всичките си действия с шум.
  9. Карапозът не слуша какво му е казано и не отговаря на наблюденията.
  10. Неконтролируемият гняв, неразумната агресия и бързият темперамент са неразделна част от героя с хиперактивност.

Родителите трябва да помнят, че диагнозата е задачата на лекаря. Ако експертът твърди, че детето не е болно, причината за неговото специално състояние трябва да се търси в нещо друго и няма смисъл да го изтезавате с ненужна коригираща манипулация.

Съвети за родителите на хиперактивно бебе

Цялата програма за лечение ще бъде осигурена от специалист, но родителите трябва да се придържат и към следните препоръки:

  • Трябва да се научите да успокоявате детето си. За да направите това, можете да използвате физически контакт, хиперактивни деца са много в него. Понякога е достатъчно просто да хванете детето си на главата и прегръдката, за да постигнете желания ефект. Понякога изолацията помага в отделна стая, глътка вода. Баните с екстракт от иглолистни дървета, масаж и лека музика ще помогнат на неспасата да заспива по-бързо.
  • При комуникацията с такива деца е безполезно да се използват забрани. Вместо да моли детето да не прави нещо, по-добре е да му предложите алтернативен начин на поведение.
  • Ако задачата е зададена пред бебето, то трябва да бъде ограничено до времева рамка.
  • Не можете да дадете на хиперактивните момчета няколко задачи наведнъж. Желанията им трябва да бъдат формулирани последователно и ясно.
  • Колкото по-кратки са офертите, насочени към бебето, толкова по-голяма е вероятността той да го направи правилно.

Струва си да се погрижите детето да има интересно и адекватно хоби. Необходимо е да се обърне внимание на интересите на вашето дете и да вземете нещо, което не навреди на неговата психика. Високата ефективност на лекарственото лечение е доказана, но се извършва симптоматично, докато се налага да се блокират напълно признаците на заболяването.

Въпроси и предложения:

Моля, обърнете внимание! Копирането на материали на сайта е възможно само с разрешение на администрацията и с активна връзка към източника.

Информацията се предоставя с цел запознаване. Самолечението може да доведе до нежелани последствия! При първите признаци на заболяването се консултирайте с лекар.

Изберете го и натиснете:

Как да се развият най-важните области за детето загиват за един ден

✐ Три готови сценария за цялостни учебни сесии в pdf формат;

✐ Видео препоръки за внедряване на сложни игри и тяхната независима компилация;

План за изготвяне на такива уроци у дома.

Хиперактивността на новороденото е норма или отклонение

Хиперактивността се отнася до състояние, при което детето демонстрира подвижност и възбудимост, превишаващи нормата. Това явление се среща главно сред малките деца. Това се дължи на факта, че те се раждат по-големи и развитието на мозъка се проявява по-бавно, отколкото при момичетата. На този фон момчетата са по-застрашени от предшественици и вътрематочни травми.

Хиперактивността не е временно явление, синдромът продължава и се проявява при деца в по-напреднала възраст. Към днешна дата той се среща при около 10% от децата от началното училище. Такива деца изискват редовен преглед и надзор на специалист. Според статистиката на отклонението, само половината от непълнолетните израстват, докато втората хиперактивност продължава да се развива.

Причини за отхвърляне

Хиперактивността на новороденото може да бъде причинена от такива фактори:

  1. инфекция;
  2. ранна травма;
  3. тежко раждане;
  4. преждевременно раждане;
  5. генетично предразположение;
  6. увреждания на нервната система;
  7. оловно отравяне;
  8. родители, които употребяват алкохол и наркотици
  9. лошото и небалансирано хранене на майката.

симптоматика

Хиперактивността на новороденото е почти невъзможно да се определи, тъй като до една година симптомите са много неясни. Значителни признаци на този синдром при децата се появяват не по-рано от 3-4 години, а не всеки учител по родителски или детски градини може да ги разпознае. През първата година от живота, наличието на нарушения може да показва такива симптоми:

  • Ранно развитие на психомотора. Хиперактивното дете бързо се учи да се обърне, да седне, да пълзи, да стане и да изпълнява други сложни движения и действия. Бързо развиващ се и хванал рефлекс.
  • Непохватност. Въпреки добрата мобилност и психомоторни способности детето се движи неловко, липсва и координация.
  • Повтарящи се компулсивни движения. Когато хиперактивността се характеризира с такива действия като: ритане, стъпване на едно място, ходене по крака пеша.
  • Разстройства на съня. Бебето спи зле и неспокойно, често се събужда.
  • Непрекъснато плаче. Бебето може да започне да плаче внезапно и внезапно да спре, но това се случва под формата на редовни пристъпи.
  • Нежелание да си легнете. Хиперактивното дете е много трудно да се легне, особено през деня. Вечер бебето също има дълъг сън, въпреки че тялото му е уморено и се нуждае от почивка.
  • Повишен мускулен тонус. В тази връзка често и обилно повръщане след хранене е възможно.

Прекомерната активност и вълнение също са характерни за здравите деца, но те имат такова поведение само от време на време. В същото време, с хиперактивност, това състояние е нормално и детето се държи неспокойно почти през цялото време.

Децата с умствени разстройства от такова естество не си позволяват да се заплитат, по всички възможни начини да се съпротивляват едновременно. Дори ако беше възможно да се постави бебето в пелени, тогава не за дълго. Стегнати и закачащи се дрехи също се намесват и детето се опитва да се отърве от него. В същото време изразява протест, интензивна тревога и вълнение, придружени от викове и плач.

Хиперактивността при новородени се проявява в тяхната повишена чувствителност към различни дразнещи фактори: звуци, осветление, промени в температурния режим. Дори и с малки промени в ситуацията бебетата започват да плачат и жалеят много.

Диагностика на хиперактивността

За да се определи наличието на синдром на хиперактивност при новородено може само опитен педиатър, който многократно е срещал подобни явления. Помощ за поправяне на ситуацията и коригиране на проблема е в състояние на квалифициран остеопат, който използва специални техники на черепната ръка, помага за подобряване на състоянието на бебето и намалява степента на проявяване на хиперактивност. Важното е, че такава техника ви позволява да се справите с болестта без да използвате лекарства, които са много вредни за все още неформирания организъм.

В по-напреднала възраст децата преминават специални тестове за откриване на синдрома на хиперактивност. Ефективните тестове, разработени от американски специалисти, осигуряват на лекарите надеждна информация, въз основа на която е възможно да се проучи психическото състояние на всяко дете.

Споделете с приятели:

Подобни записи:

Категории

Последни влизания

Информацията в сайта е предоставена само за информационни цели. В никакъв случай не се самолекувайте. При първите симптоми на заболяването първо се консултирайте с лекар

Хиперактивно дете: признаци и симптоми на хиперактивност при деца под една година

Хиперактивността е нарушение на поведението на детето, изразено в повишена активност и възбуда. Първите признаци на хиперактивност могат да се видят при новородено бебе. По-често симптомите на хиперактивност се проявяват при момчетата. Защо? Мъжките деца се раждат по-големи и поради това имат по-голям риск от нараняване по време на раждане.

Как се проявява хиперактивността при деца на месец?

Хиперактивността при кърмачетата е много трудна за определяне, понякога почти невъзможна. Изразените признаци на разстройството започват да се появяват само след 5-6 години. Ето защо, ако детето ви, което не е имало година, е диагностицирано с хиперактивност, има смисъл да се изясни диагнозата от друг специалист.

Независимо от това, възможно е да сте нащрек и да приемете, че следните признаци могат да се появят при новородено:

  • нарушения на съня, хиперактивни деца не спят много, често се събуждат, биоритми могат да бъдат нарушени (спят през деня и са будни през нощта);
  • краката и ръцете на такова бебе са постоянно в движение;
  • хиперактивните деца постоянно плачат и плачат;
  • повишен мускулен тонус при детето;
  • възможно изпотяване "фонтан" »след хранене;
  • тези деца реагират с насилие на всякакви стимули. Например, те могат да избухнат със силен вик, ако чуят остър звук или ако светлината се включи в тъмна стая;
  • хиперактивните деца остро се съпротивляват на затлъстяването.

Съвети: Както показва практиката, е почти невъзможно да се хареса на това бебе, да се създадат удобни условия за него и да се приспособят към него. Ето защо, ако поведението на детето ви е прекалено забързано, той практически не спи, често плаче без причина, заслужава си да видите лекар. Вероятно, за да се успокои такова дете, ще е необходимо лечение с наркотици, остеопатични техники и специален масаж.

Важно е да се отбележи, че такива признаци на хиперактивност, като повишена активност и възбуда, също са характерни за здрави деца, но само периодично. Хиперактивните същите деца са развълнувани и прекалено активни през цялото време.

Защо бебето развива хиперактивност?

Хиперактивността при дете може да бъде предизвикана от следните фактори:

  1. Усложнения при бременност - вероятността от хиперактивност при деца се увеличава, ако майката по време на бременност страда от токсикоза или високо кръвно налягане, а също и ако плодът е имал хипоксия.
  2. Усложнения при раждане - преждевременно раждане, продължително раждане, изкуствено стимулиране, използване на форцепс по време на раждане може да предизвика хиперактивност при децата.
  3. Инфекциозни заболявания, които децата преживяха през първите седмици след раждането.
  4. Ражданията с цезарово сечение са един от рисковите фактори за развитието на хиперактивност. Не всички деца, които са родени чрез секцио цезарово сечение, впоследствие страдат от хиперактивност.
  5. Неправилни действия на акушер-гинеколог при доставка.
  6. Генетично предразположение - ако един от родителите на едно дете е имал хиперактивност като дете, вероятността за появата му при дете се увеличава.
  7. Хиперактивните деца са по-склонни да се раждат при майките, които пият или пушат по време на бременност, а също и в стресови ситуации.

Лечение на хиперактивност при деца под една година

Лечението на хиперактивността при малки деца до една година се свежда до два метода:

В този случай медицинските методи за лечение се използват само в екстремни случаи. Трябва да се отбележи, че няма точни методи за диагностициране в толкова ранна възраст: всички те са субективни. Ето защо лечението трябва да се лекува с изключителна предпазливост и преди терапията е необходимо да се подложи на задълбочен преглед. По този начин, някои от симптомите, които са характерни за хиперактивността, могат да бъдат причинени от заболявания и нарушения на щитовидната жлеза.

Сред методите за лечение на хиперактивност при деца, които не са наркотици, се прилагат:

  • масаж;
  • техники за остеопатично лечение;
  • релаксиращи бани;
  • образователна работа с родители.

В екстремни случаи лекарят може да предпише ноотропика.

Успокояващи вани

При прекомерна активност децата показват успокояващи вани с билки. Ето една рецепта за един от тях:

Добър успокояващ ефект има колекция от валериан, мащерка, майонеза и риган. Билките трябва да се приемат еднакво и да се смесват. За 1 литър вода, вземете 1 супена лъжица от сместа. Сместа трябва да се излива в кипяща вода. След половин час, щам и се изсипва в банята за бебето.

Добре успокойте децата и иглолистните бани. Трябва да се правят всеки ден преди лягане. Решението на иглите не трябва да се концентрира.

Когато къпете бебето, не забравяйте да следите температурата на водата. То не трябва да бъде по-ниско или по-високо. Купенето не трябва да надвишава 10 минути. Преди да направите такива бани, трябва да се консултирате с лекар.

Остеопатични методи на лечение

Най-големият ефект на остеопатичните методи има при лечението на деца под една година и дори по-добре до 3 месеца. Следователно е важно да се покаже бебето възможно най-бързо до остеопатията. Между другото, в много страни на Европа децата при раждане се подлагат на преглед не само на неонатолог, но и на остеопат.

Един остеопатичен лекар работи само с ръцете си: той изследва главата на детето в търсене на аномалии на форма или нарушение на костите на черепа, получени при раждане на рани. Някои майки се страхуват от такива манипулации по отношение на детето си, но всъщност всяко движение на лекаря е внимателно калибрирано и не причинява най-малка болка на бебето. В повечето случаи, след сесия с остеопат, децата се чувстват много по-добре и се успокояват.