Меката форма на аутизъм при симптомите и лечението на децата

детски аутизъм (ПДП) (синоним: Синдром на Лео на Kanner) - набор от клинични признаци на детските психични разстройства, характеризиращи се с аномалии в проява на емоции и личен сфера на развитие преди навършване на 3 години. Детският аутизъм не се счита за болест, а отклонението засяга интелектуалното развитие и вербалните функции на детето. Леките форми на аутизъм лесно се коригират чрез психотерапия с компетентния и своевременен подход на специалистите в областта на детската психология. Въпреки това признаци на чувство на неудовлетвореност ще придружават човек през целия му живот, което ще затрудни реализацията на личния му потенциал.

Причини за аутизъм в ранна детска възраст

Етиологията на ЗРР, към днешна дата, е проучен доста слаб, няма информация за конкретните причинни фактори стимулиращи риска от заболяване. Изследователите в областта на детски аутизъм, сключени възможно синдром на зависимост от генетични фактори - в по-голямата част от семействата, в които детето е отбелязани симптоми на ПДП, подобни отклонения се срещат сред предците на първа и втора степен роднини. Съвременните генетика е цялостно изследване на наследството на аутизъм, в опит да се идентифицират гена, отговорен за емоционалните прояви на човешката личност.

В полза на тази теория са фактите, че аутизмът - отклонението е вродено и етиологичните причини допринасят само за активирането на разстройството и неговото развитие.

Някои научни статии описват възможно зависимостта на детството аутизъм от задължителна профилактична ваксинация срещу заушка, морбили и рубеола, въз основа на достатъчно голям брой жалби, свързани с появата на родителите на аутистичните симптоми при деца след тези ваксинации. Няма обаче научни факти, доказващи или противоречащи на подобни твърдения в момента. За да се провеждат изследвания в този случай е доста трудно - са строго необходими тези превантивни мерки, следователно, за да се създаде пилотен група, които се администрират ваксинации, че не е възможно.

Друга хипотеза, която характеризира възможния риск от аутизъм, е теорията за психологическия климат в семейството. Има такова нещо като "емоционална студенина на родителите", когато майката и бащата не са показали достатъчно емоционални дисплеи в адреса на детето, лечение на него като нещо обичайно, което изисква само внимание в областта на физиологичните нужди. Висок процент на деца с аутизъм се наблюдава в семействата с увреждания, където финансовата нестабилност, хроничният алкохолизъм или наркоманията са в челните редици. В допълнение, аутизмът често се проявява при деца в семейства, където професионалната дейност на родителите изисква големи интелектуални разходи и време.

Усложненото раждане, тежката интоксикация по време на бременност, употребата на силни наркотици, алкохол и наркотици през този период също могат да стимулират аутизма при дете.

Симптомите на детския аутизъм

Общата симптоматика на детския аутизъм е индивидуална за всяко дете, но винаги се характеризира с емоционална глупост, нарушения на вербалната комуникация и някои забавяния в интелектуалното развитие.

Когато общува с аутистично дете, се създава твърдо впечатление, че той живее в своя свят, опитвайки се да ограничи смесването му с обкръжаващата го реалност. Отличителна черта на детския аутизъм, често мълчание, създава впечатление за глухота и непредсказуемост на действията. Често децата показват особеностите на колоезденето по някои конкретни действия и произнасят на глас силни срички или фрази. Като правило, такова прекомерно повторение възниква поради повишения интерес към всяко предишно събитие.

Често децата с синдром на RDA са склонни да са сами, заемайки себе си с някаква обичайна професия. За повечето от разновидностите на заболяването е характерно да се избягва контакт с очите. Интелектуална дейност и развитието на малко по-ниска, е средно или под средното, обаче, общото фона на умствена изостаналост, може на високо ниво на интелигентност в рамките на един и същ вид дейности, свързани с конкретни задачи, като аритметика или игра на шах.

Трябва да се отбележи, че рискът от развитие на аутизъм при момчетата е четири пъти по-висок от този на момичетата. Причината за тази разлика в момента не е проучена. Както вече беше споменато, клиничните признаци на аутизма в ранна детска възраст са силно индивидуални, особено по отношение на качеството на симптомите, които се проявяват. Съществуват обаче редица общи характеристики, един и същ тип разстройство за всеки отделен случай, които могат условно да се разделят според възрастовата категория.

За деца на възраст от 2 години и повече е характерно да не се гледа в очите на събеседника, такъв знак може да се припише на група от симптоми, които определят разстройството. Често едно дете се стреми да заема една и съща позиция на тялото, когато прави нещо, същото важи и за имитиране на проявления. Много е трудно децата да общуват със своите връстници, затова аутистите винаги се стремят да са сами, предпочитайки да правят собствените си неща повече, отколкото да намерят контакт с други хора. Те винаги не се интересуват много от хобита, характерни за тази епоха, като правило обхватът на техните професии е много ограничен.

Външно детето често изглежда отделено от заобикалящата го реалност, поради емоционална студотворност, състояние, което не им позволява да показват съпричастност към проблемите на други хора и да споделят радостта на някой друг.

Забавянето на говора при аутизъм е характерен симптом, който възниква при 95% от децата от общия брой аутистични аномалии. 40% от този брой не започнат да говорят напълно, ограничавайки вербалната си комуникация с редки кратки фрази. В допълнение, диалогът с детето е доста сложен, нишката на разговора често се губи в реципрочната тишина на малкия пациент. Речта като правило е циклична, стереотипна. Autists - първата категория хора, които не разбират хумора, както и в собствените си, все още някой друг адрес.

За децата с аутистични симптоми, вниманието е съсредоточено върху индивидуалните детайли на обектите, което логично е много трудно да се обясни. Например, от играчка на кола детето ще се интересува само от колелата си, които може да играе часове. В по-напреднала възраст хобитата се локализират и отиват на сцената на мания за определен вид дейност - играят шах, видеоигри, рисуване и т.н.

Преобладаването на аутистичните деца има сериозни проблеми с нощния сън. Често дете може да бъде хваната в любимо нещо в средата на нощта. Сензорните възприятия на тактилните и слуховите посоки често са изкривени. Разговорът със шепот може да възбуди дете, което го води до състояние на истерия, и силни викове - напротив, уверете се.

При деца под двегодишна възраст някои особености на проявлението на синдрома на РДА също са характерни, които започват да се появяват само няколко месеца след раждането. Първичните признаци могат да служат като почти пълна липса на привързаност към майката и проявления на емоциите в нейния адрес. Децата рядко се усмихват, не ходят и сълзите му могат да причинят само сериозна болка, обикновено свързана с храносмилането. При тези деца е изключително трудно да се определи кога е необходимо да се промени пелена или пелена.

Говоренето реч на възраст от две години, като правило, не се появява. Има несвързани отделни вокални жестове или звуци, наподобяващи бръмча на автомобила на автомобила.

Признаци на лека форма на аутизъм

Съвременната медицина разграничава четири нива на синдрома на детския аутизъм, който може условно да се разграничава в зависимост от тежестта на симптомите. Степента на тежест в групите се оценява от четвъртата група до първата, която е най-тежката и се характеризира с ярка класическа симптоматика на синдрома на DDA. Втората и третата група съдържат симптоми, поради които едно дете, страдащо от аутизъм, може да се различава от здрави връстници. Четвъртата група включва клинични признаци, които позволяват характеризирането на хода на разстройството като лесна форма на аутизъм.

Признаците на лека форма на аутизъм водят до много фина линия между здравословно и аутистично състояние, така че диагнозата на разстройството с тази форма е доста сложна.

Децата са забелязани поради по-голямата си уязвимост, раздразнението на фона на трудностите при добиването на връзка с детето и опитвайки се да поддържат диалог с него. Формите на комуникация при деца с леки форми почти не се образуват. Често един малък пациент правилно и логично емоционално реагира на събитията около него, но неговите изражения на лицето разкриват хода на патологията. Мимичните емоционални прояви са демонстративни, което е характерно за неопитни актьори в театъра, когато емоционалната проява изглежда открито изиграна.

Основният признак на лесна форма на аутизъм при децата е способността на детето да гледа в очите на събеседника, което не се наблюдава в останалите три форми. Разговорът се забавя, но изглежда, че детето отнема много време да вдига думи, преди да формулира фразата. Социалните контакти са възможни само в присъствието на възрастни, на които пациентът се доверява. След всяко действие родителите ще се срещнат с въпросите на детето си за правилността на действията си.

Раздяла с близък човек, за детето е много трудно да се толерира. Тази ситуация значително ще подобри клиничните прояви на синдрома. Поради тази причина психолозите не препоръчват стриктно да напускат деца самостоятелно или с непознати за продължителността на лечението.

Развитието на интелигентността и способностите за учене при деца с лек аутизъм е близко до това на здрави връстници. С известна помощ и подкрепа от специалисти и родители детето ще има достъп до всички социални възможности на здрави хора в зряла възраст.

Меката форма на детския аутизъм силно разграничава симптомите на пола на пациентите. При момичетата понякога е невъзможно да се разпознаят клиничните симптоми на разстройство. Например, те на практика нямат знак за примка на стереотипните действия и забавянето на умственото развитие. Аутистичните момичета много често се привързват към личността или личните си отношения.

Лечение на детския аутизъм

Въпросът как да се лекува аутизмът в детето се поставя не само от родителите, но и от специалисти. Предвид липсата на признаване на причините, които причиняват развитието на синдрома на RDA и неговата патогенеза, лекарствената терапия не е развита.

Единственият начин за борба с аутизма при децата е психотерапията и специалните програми за коригиране на обучението, където учителите имат всички основни познания за отчитане на знанията на фона на условията, които създават неудовлетвореност. Освен това има специален клас за родители, където се провеждат уроци за по-добра комуникация с дете с аутизъм, обучение и стимулиране на развитието на капацитета.

Какво е лек (лек, умерен) аутизъм

След като чуете диагнозата на аутизъм за себе си или за вашето дете, следващата логична стъпка е да помислите за тежестта на заболяването. Аутизмът се нарича "спектър" поради добра причина: симптомите на аутизма могат да варират значително от много леки до много тежки. Тази ситуация помага да се разбере колко лесен аутизъм е различен от по-тежките форми на болестта.

Разбирането на това, което се смята за лесна форма на аутизъм

Аутизмът се определя и диагностицира въз основа на няколко важни критерия. Лице, което е диагностицирано с аутизъм, по правило отразява влошаване в три основни области: социално взаимодействие, комуникация и поведение. Тези проблеми с аутизма се проявяват по различен начин, в зависимост от това дали жертвата има тежък, умерен или лек аутизъм.

Социални умения и лесна степен на аутизъм

Педагозите често забелязват, че човек с аутизъм може да се окаже в собствения си свят. В случай на умерен аутизъм, тези социални симптоми могат да бъдат малко по-малко очевидни, отколкото в по-тежки случаи.

  • Докато човек с тежък аутизъм като цяло не може да има контакт с очите, човек с умерен аутизъм може да има лек визуален контакт. Това означава, че той или тя може да ви гледа в очите за миг или два пъти.
  • С класическия аутизъм може да изглежда, че жертвата не обръща внимание на други хора. Въпреки това, хората с умерен аутизъм често търсят социално взаимодействие, дори ако не знаят как да комуникират с други хора по традиционния начин или с хора на тяхното ниво на развитие.
  • Жестовете могат да бъдат трудни за хора с някакво ниво на аутизъм. В тежки случаи жестовете в аутистичния арсенал напълно липсват. Хората с лека форма на аутизъм могат да използват жестове непоследователни или неудобно, може да се наложи да се регистрирате за постоянен стойности на преподаване като ukazynie кимаше или маха с ръце.

Комуникационни умения и лесен аутизъм

Проблемът с комуникацията е един от най-трудните аспекти на живота с аутизъм. Такива проблеми варират значително в зависимост от тежестта на заболяването.

  • В случай на тежък аутизъм, човек може да бъде напълно несловесен или да комуникира само в езика на жестомимичния знак или в комуникацията. При лекия аутизъм пациентите могат да имат нормални или дори развити езикови умения. Понякога те просто се затрудняват да използват езика като функционален начин да получат това, което искат.
  • Докато децата с тежка аутизъм често минават през етап, в който те използват ехолалия (повтаряне на думи или фрази), те са склонни да растат от това състояние и да започне да се образува първоначалното предложение.
  • При класическия аутизъм човек, който е развил някои словесни умения, не може да поддържа разговор. Ако човек има лек аутизъм, той може да се бори с някои от тънкостите на започване на разговор и поддържането му. Също така, те могат да се научат да задават въпроси, от своя страна да говорят и да започнат сами взаимодействието. С помощта на специална терапия те са напълно невидими за случайния наблюдател.

Поведение и лесен аутизъм

Някои форми на поведение са знак за всяко ниво на аутистично разстройство, но те могат да варират значително в зависимост от степента на функциониране на дадено лице.

  • За тежко аутистични деца е абсолютно необходимо да имаш значително "стряскане", за да разбереш света. Аутистите могат да разклатят главите си, да размахват ръцете си, да се движат в кръгове, да се люлеят напред и назад или да участват в други циклични форми на поведение. За хората с тежък аутизъм това поведение може да бъде под формата на словесни тикове, необходимостта да се дъвче нещо, да се върти назад и напред и т.н. Обикновено леко аутистичните деца могат да превърнат това поведение в по-социално подходящо.
  • В случай на тежък аутизъм, терапевтичните процедури са много важни, тъй като аутиста е много разстроен от всяко отклонение от рутината. При умерен аутизъм, рутинни разстройства също могат да притесняват човек, но той или тя има тенденция да намери начин да се самооправят. За децата със слаб аутизъм, които получават терапия от ранна възраст, промените в ситуацията не са голям проблем.
  • Децата с тежък аутизъм не могат да участват в която и да е игра, докато децата с лек аутизъм дори могат да се карат да не експериментират, за тях е възможна процедура за възпроизводство. Например, вместо да имитира почистването на стая, дете с умерен или лек аутизъм може да претендира за метла или моп.
  • Хората с тежък аутизъм не са в състояние да се грижат за себе си в практически смисъл, като например превръзка, готвене или работа. Аутистичните пациенти с леко заболяване, въпреки че могат да се сблъскат с проблеми, свързани с тези задачи, често могат да водят самостоятелен и продуктивен живот.

Как да получите помощ

Ако подозирате, че вашето дете има лек аутизъм, потърсете медицинска помощ. Психиатричен специалист ще обясни разликата между различните форми на аутизъм и ще ви даде конкретна информация за това как ще трябва да управлявате поведението и развитието на детето.

Авторът на статията: Марина Дворкович, "Москва медицина" ©

Отказ от отговорност: Информацията, предоставена в тази статия за леката форма на аутизъм, е предназначена само за информиране на читателя. Тя не може да замести консултацията с професионален медицински специалист.

Първите признаци, прояви и симптоми на аутизъм

Аутизмът е вродена патология на психическото развитие, свързана с трудностите при комуникацията с другите. Това е едно от най-тайнствените болести, аутистичните хора често имат изключителни способности, но нямат елементарни умения за самообслужване.

Симптоматологията на заболяването може да се различава в зависимост от възрастта, типа на аутизма, околната среда и условията на живот на пациента.

Помислете как да разпознавате аутизма, разчитайки на симптоматиката.

Основните причини за болестта са аутизъм

Учените все още не могат да назоват точните причини за аутизма. Но в резултат на изследването специалистите идентифицират няколко най-често срещани причини.

Липсата на хранителни вещества в периода на вътрематочно развитие може да доведе до развитие на аутизъм. Хипоксията на мозъка се счита за основна причина за патологията.

За дълго време се смяташе, че аутизмът е наследен, но клиничните изследвания не потвърждават тази теория. Също така, нямаше връзка между появата на аутизъм и ваксинацията.

Някои експерти твърдят, че болестта провокира нарушение на хормоналната сфера при момчето. Аутизмът при момчетата е няколко пъти по-разпространен, отколкото при момичетата.

Аутизъм: симптоми и прояви

На каква възраст се проявява аутизъм? Като правило първите признаци на това заболяване се появяват преди тригодишна възраст. Болестта може да се прояви по различни начини, така че всеки случай е уникален. Има обаче общи симптоми, при които можете да диагностицирате аутизъм.

Проявлението на симптомите на аутизъм се различава в зависимост от възрастта на пациента. Нека да разгледаме подробно симптомите на ранния и детския аутизъм, както и проявата на тази болест при възрастните.

Обмислете общите симптоми на аутизма:

  • когато комуникират с хора, аутерита може да има някои навици, които не са типични за здрави хора, които веднага се забелязват от другите. Пациентите в контакт могат да се вглеждат внимателно в очите, да вземат необичайна позиция или изражение на лицето;
  • за болните хора е трудно да развиват приятелски отношения с връстници;
  • пациентите с аутизъм не се интересуват от преживявания, постижения на други хора;
  • невъзможност за съпричастност;
  • детето по-късно започва да говори, а в някои случаи изобщо не говори;
  • често повтаряне на същата фраза;
  • трудности при разбирането, когато говорите с един събеседник;
  • ограничени интереси и съсредоточаване върху отделни детайли;
  • стереотипното мислене може да се прояви в повторение на жестове, например, пляскане с ръце, люлеене на тялото от една страна на друга;
  • необходимостта от спазване на определен режим в ежедневието и храненето. Например, аутерита може да яде хляб на основния курс и нищо друго. Пътят на ходене обикновено е същият;
  • нарушения на съня.

Симптоми на аутизъм при деца под 2-годишна възраст

Първите признаци на болестта на аутизма в ранна детска възраст се проявяват през първата година от живота. Поведението на такова дете значително се различава от поведението на връстниците.

Има и други симптоми:

  • когато общува с родителите, детето не гледа в очите;
  • агресия срещу други деца;
  • без привързаност към майката;
  • детето може да реагира неадекватно на външни стимули;
  • почти не се усмихва;
  • интерес към само една играчка или отделна част от нея;
  • забавяне на развитието на говора. Детето не ходи за една година, не казва най-простите думи на година и половина, до 2-годишна възраст не говори най-простите фрази.

Трябва да се отбележи, че тези признаци могат да се отнасят до други заболявания, но определено трябва да предизвикват загриженост за родителите.

Деца от 2 до 11 години

Признаци на аутизъм при по-големи деца:

  • казва няколко думи или изобщо не говори;
  • има интерес към определени науки. Това може да бъде математика, музика или живопис;
  • детето повтаря същата дума или фраза, не поддържа разговора;
  • трудности при усвояването на нови умения. Учениците с голяма трудност овладяват писмото и четенето;
  • стереотипно мислене с повтарящи се ежедневни действия. Промяната в обичайното положение причинява безпокойство на детето.

Деца след 11-годишна възраст

Тийнейджърите имат специфични признаци на заболяването. Това се дължи на периода на пубертета, когато под влиянието на хормони има преструктуриране на всички органи, включително на мозъка.

Ако преди детето беше затворено и мълчаливо, то в юношеството тези признаци се усилват. Депресивните и тревожни състояния, агресията, гърчове на епилепсия и много други признаци на аутизъм водят до това, че детето става неконтролируемо.

Аутистът ревностно защитава своите хобита, не реагира на съветите и исканията на други хора. Те могат да извършват действия, които са опасни за другите, така че юношите с аутизъм трябва постоянно да бъдат наблюдавани от техните близки.

Лека форма

Диагностицирането на лесна форма на аутизъм е трудно, твърде тънка линия между здрав човек и аутизъм. Въпреки това, има симптоми, които могат да показват наличието на това заболяване.

Признаците на лекия аутизъм включват:

  • уязвимост;
  • в случай на дори дребни трудности, детето спира да комуникира;
  • изразени изражения на лицето;
  • способността да се гледа в очите на събеседника;
  • речта на детето се забавя;
  • контакти с други лица само в присъствието на родители;
  • е трудно да се сложи край на раздялата с роднини.

Симптомите на заболяването при възрастни

При възрастните симптомите на аутизъм се различават в зависимост от тежестта на заболяването, социалния статус и личността.

Основните симптоми са:

  • неспособност да се проявят чувства и емоции;
  • по време на разговор може да не изглежда в очите, или точно обратното, да наблюдавате внимателно събеседника;
  • прекалено привързаност към обекти, места или навици. Всяка промяна може да причини страх;
  • липса на способност да разберат характеристиките на тяхното поведение;
  • монотонна реч;
  • малък речник;
  • тревожни състояния, дължащи се на промени в живота.

Диагностика на аутизма

ЕЕГ за диагностициране на аутизъм

Наличието на симптоми изисква незабавна молба до специалист. За да се установи правилната диагноза, се назначава специална комисия, състояща се от: психиатър, лекуващ лекар, невролог и други специалисти.

Родителите, учителят или наставникът на детето са поканени в комисията. Те ще могат да предоставят по-точна информация за това как се проявяват тези или други симптоми.

Диагностиката на аутизма изисква идентифициране на признаците, които отличават аутизма от други умствени и генетични заболявания.

класификация

Към днешна дата международната класификация на заболяванията на 10-ия преглед на СЗО е общоприета.

Класификацията на аутизма разграничава четири вида болести:

  1. Синдром на Аспергер - пациентите имат слабо развита логика. Те практически не комуникират с другите.
  1. Атипичен аутизъм - тази форма на болестта засяга възрастните. При този тип аутизъм мозъкът е сериозно засегнат. Речта и координацията на движенията се нарушават при пациента. Пациентът може да гледа дълго в една точка.
  1. Синдром на Канър - човек, напълно изолиран от другите и живее в неговия свят. Речта е практически неразвита.
  1. Синдром на Rhett - първите признаци се проявяват в 7-8 месеца от живота. Речта или липсва или е слабо развита. Този тип аутизъм е най-трудно да се коригира. Болестта засяга само момичетата.

Аутизмът не реагира на лечение, но психолозите и специалистите вярват, че такива пациенти могат да доведат до пълноценен начин на живот. Специални събития, грижа за пациента, диети - всичко това ще помогне за социалната адаптация на пациента с аутизъм.

Препоръчваме ви да прочетете:

9 мисли за "Първите признаци, прояви и симптоми на аутизъм"

Не вярвам в адаптирането, не вярвам, че пациентите трябва да бъдат интегрирани психически в здраво общество.
Всичко е празно говорене и лъжи за болните и техните роднини, които са толкова щастливи заедно.
Роднините умират от сърдечни атаки, просят от постоянни загуби и страдат през целия си живот с такива пациенти.
И после се изкачват в примката, от такъв живот.

Разбира се, имате право на частта - нашето общество и ниският стандарт на живот не ни позволяват да "интегрираме хората с умствени проблеми" в здраво общество. Но да се надяваме, че с течение на времето ще станем по-толерантни и нивото на материала в живота ни ще се подобри.

По-дълъг полезен за обществото да се справи с причините за болестта и лошите условия на живот, например, традиционните храни крайно изтощение и толерантност към него, в полза на най-малко една сурова диета храна, но не и тези posledstviyami.Terpimosti дори и в такива условия е достатъчно за поемането на реализация на потомство, кога да се упражнят физическата форма и здравето.

Странно е, че например лъвовете са по-умни, гладуват с автоматичен механизъм за увеличаване на интуитивния смисъл и "усърдие". Как би било това, ако бяха непрекъснато изхабени?

и какво? Как мога да изляза и да започна отново?

Моля, не се опитвайте да обяснявате нашата държава, без да вземете предвид нашето мнение!

1) Аутизмът не е болест, а характеристика на развитие и начин на мислене.
2) Не всички аутисти са имали или са имали речеви проблеми и психична непълноценност (което няма нищо общо с аутизма, въпреки че статистиката е по-честа при аутистичните пациенти).
3) "... не се интересуват от опита и постиженията на другите хора не са в състояние да усети съпричастност, агресия към други деца..." - Затваряне с аутизъм да ви кажа, че един добър и умни хора, които няма да намерите никъде другаде! Аутистите нямат умения да се адаптират към другите. Емоциите и чувствата ни винаги са искрени. Ако кажем, че роклята ви запълва, тогава попитахте и това е всичко. Това е нашата логика и ние не искаме да обиждаме никого. Често разбираме въпросите буквално, поради което понякога не разбираме веднага шегите. Трудно е да ни разберете, но за нас е много по-трудно да ви разберем. Всяка стъпка към вас за среща, за нас тест. Опитваме се да се преструваме, че е нормално, че няма да ви изплаши, а в замяна ще стане само подигравка и съжаление. Колко пъти се приближих с отворен ум, за да neurotypical деца, които предлагат приятелство и колко шеги слушах отговора, както и една история за всяко дете аутизъм, който, между другото, често са подложени на "тормоз" в училище и не знам как да отвърне на удара. И така, кой не се интересува от преживявания, постижения на други хора и не е в състояние да съпричасти?
4) "Студенти с трудност майстор четене и писане." - Ако едно дете изпитва и трудности в ученето, то е защото условията и процеса на обучение нагласени само на neurotypical студенти. Аутисти по-развитите сетивни умения, които е защо ние можем лесно да се прекалява, ние сме твърде лесно се разсейват, ние можем да пречат на шума, ярките светлини, миризми, а само активно поведение neurotypical деца и тежестта на учителите прави спокойни и прекалено чувствителни студенти с аутизъм много стрес. Ето защо някои ауторити са по-добре у дома.
5) "... определено има интерес към науката..." - необходимо е да се каже, че страстта на днешната младеж, ако тя neurotypical или не, рядко е свързана с предмета на науката. Единствената разлика е, че дете с аутизъм може да се интересува от неща, които не са типични за възрастта му или неща, които обикновено не предизвикват интереса на хората.
6) "депресивни и тревожни разстройства, агресия, припадъци, епилепсия и много други симптоми на аутизъм са довели до факта, че детето излиза от контрол." - Какво е то... представете си такъв човек, и се чудя защо той не се облича с усмирителна риза !!? По-голямата част от аутистичния тийнейджърите проблемите е липсата на разбиране и липса на познания за техните родители, учители и други. Лицата, които се опитват да контролират живота на един тийнейджър абсолютно отрича своите нужди и налагане на вината му за неизпълнение на задължението "нормални".
7) "Малък речник" - голям брой аутеристи са били и са талантливи писатели и поети. Трудността не се крие в ограничените знания, а в комуникационните проблеми. Много аутористи са много по-комфортно, изразявайки своите мисли в писмен вид.
8) "Синдром на Аспергер - пациентите имат слабо развита логика. Те практически не комуникират с другите. "- Разликата между синдрома на Аспергер и аутизма се състои само в това, че аспиите нямат забавяне на говора и има аутизъм. Имам синдром на Аспергер, имам чудесен човек и няколко близки приятели, сред които и невротипични.
9) Ние сме здрави и в ума си. Нуждаем се само от подкрепа и приемане. Единственото нещо, което ни плаши, е вие. Смятате ли, че никога не ни обидихте? Виж, ти постоянно се срещне с нас по време на работа, в училище, в магазина, в кабинета на доктора, в трамвая, в парка на детската площадка. Ние сме тези, колена, които бавно се чувстват дреболия на касов апарат, едно дете плаче в автобуса се дължи на факта, че ние сме трудно да се устои на шума и суетата, ние забравяме да кажа здрасти, не обичат да говорят по телефона, че е много трудно просто да "излезе и попита:" ако ние нямаме ясен план за действие, в буквалния смисъл, ние приемаме на сърцето, ние реагираме бързо, ние сме различни, ние сме тези, които да предизвикат дразнене на вас. Ние сме онези, които наричате "спирачки", външни хора, ботаници, егоисти, психопати. И всичко това, защото отказвате да виждате и разбирате нещо отвъд вашия мироглед.
10) Въпреки факта, че за нас е трудно да правим неща, които не ви създават трудности, понякога е много по-лесно за нас да правим неща, които изглеждат твърде сложни за вас.
11) Въпреки това, понякога е трудно за нас, за да предадат нашите чувства вербално или "езика на тялото", ние чувстваме, любов, опит, окабеляване, ревнив, ядосан, точно като теб, а може би дори повече. Но нашите ценности и приоритети могат да бъдат много различни.
12) Защото Аутизмът не е болест, а алтернативен начин за развитие на нервната система, тя не се лекува и всички аутитации са различни, което означава, че симптомите могат да изглеждат различни.
13) Има няколко степени на тежест на аутизма и те могат да се променят във времето. Има хора, страдащи от аутизъм, които имат сериозни затруднения в ежедневието и имат други несъответствия в развитието, свързани с биологията и генетиката, тъй като тези аутисти се нуждаят от постоянна подкрепа от близки. И има аутистични симптоми, които не са силно изразени и не са забележими за другите, аутистите се наричат ​​"много функционални" и са пълноправни членове на обществото. Въпреки че самите те не се чувстват така. Много от тях компенсират липсата на умения в някои области, силно развити от една или повече области в интерес на конкретно аутистично лице.

Благодаря ви много за статията, напълно съм съгласен с вас. Работил съм през целия си живот с деца и деца (писане на книги, пиеси), а синът ми - на 14 години - изглежда малко. Това е добре, защото съм много приятно за него и за него с мен. Той понякога бавно, за да се отговори на движението и думите, с оглед на математиката, но това е много добър и духовно тънък момче, грижовна и с забележително чувство за хумор и самоирония. Понякога ми се струва, че е по-стар от мен. И аз искам да ви угоди: сред моите приятели има много учения хора, които казват, че скоро мнозинството от населението на света ще бъде много хармонично, доста здраво... аутистично. Сега природата произвежда нов вид човек, за да замени агресивен дивак и алчни vlastolyubtsu- "нашественика само" Тези видове на изчезване. Ние сме уморени от града и живеем в дача, където има работилница с бои, градина, кучета, изгаряне на дърва за огрев зад стъклена печка. Синът ми учи в къщи (задочно) и аз съм негов учител по всички предмети. Това ни подхожда или по-скоро не можем. Само сега трябва да науча повече за "лесния" аутизъм. Препоръчително е да получавате информация от онези хора, които го считат за заболяване. Успех за теб!